Геометрия. 7 класс. Рабочая тетрадь -  Атанасян Л.С. и др.
Рабочие тетради является дополнением к учебнику «Геометрия, 7—9» авторов Л. С. Атанасяна и др. и предназначены для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом. На этом этапе учащиеся делают первые шаги по осознанию нового материала, освоению
Рабочая тетрадь по геометрии. 7 класс: к учебнику Атанасяна Л.С. и др. - Глазков Ю.А., Камаев П.М.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие является необходимым дополнением к школьному учебнику Л.С. Атанасяна и др. «Геометрия. 7-9 классы» (издательство «Просвещение»), рекомендованному Министерством образования и
Рабочая тетрадь по геометрии. 7 класс. К учебнику Л.С. Атанасяна и др. - Мищенко Т.М.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь для 7-го класса к учебнику Л.С. Атанасяна и др. "Геометрия. 7-9 классы" рекомендуется для организации учебной деятельности учащихся на уроках и дома. Предлагаемые в
Рабочая тетрадь по геометрии. 7 класс. К учебнику Атанасяна Л.С. и др. - Глазков Ю.А., Егупова М.В.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Учебное пособие предназначено для формирования универсальных учебных действий (УУД) учащихся 7 класса на уроках геометрии. Представлены 12 работ (каждая в двух вариантах), которые
Дидактические материалы по геометрии. 7 класс. К учебнику Атанасяна Л.С. «Геометрия. 7-9 классы» - Мельникова Н.Б., Захарова Г.А.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Предлагаемые дидактические материалы призваны помочь учителю, работающему по учебнику Л.С. Атанасяна и др. "Геометрия. 7-9" (М., Просвещение). Пособие написано к учебнику,
Геометрия. 7 класс. Дидактические материалы и методические рекомендации для учителя. К учебнику Л.С. Атанасяна и др. - Мищенко Т.М.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Предлагаемые дидактические материалы и методические рекомендации призваны помочь учителю, работающему по учебнику Л.С. Атанасяна и др. "Геометрия. 7-9 классы". Пособие полностью
Математика. 6 класс - Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
Математика. Учебник для 6 класса средней школы. Рекомендовано Министерством образования и науки Украины
Алгебра. 10 класс - Кузнецова Е.П. и др.
Допущено Министерством образования Республики Беларусь. Учебное пособие для 10 класса учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования, с русским языком обучения с 12-летним сроком обучения (базовый и повышенный уровни).
Алгебра и начала анализа. 10 класс - Шкиль Н.И., Слепкань З.И., Дубинчук Е.С.
Учебник для 10 класса общеобразовательных заведений. Утверждено Министерством образования и науки Украины.
Алгебра и начала анализа. Учебник для 10 класса - Нелин Е.П.
Двухуровневый учебник для 10 класса общеобразовательных учебных заведений. Украина.
Алгебра и начала анализа. Учебник для 11 класса - Нелин Е.П.
Двухуровневый учебник для 11 класса общеобразовательных учебных заведений. Украина.
Математика. Алгебра и геометрия. 9 класс - Солтан Г.Н., Солтан А.Е.
Допущено Министерством образования Республики Беларусь. Учебное пособие для 9 класса учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования, с русским языком обучения с 12-летним сроком обучения (базовый и повышенный уровни).
Математика. Алгебра и геометрия. 10 класс - Солтан Г.Н., Солтан А.Е.
Допущено Министерством образования Республики Беларусь. Учебное пособие для 10 класса учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования, с русским языком обучения с 12-летним сроком обучения (базовый и повышенный уровни).
Методика обучения учащихся доказательству математических предложений - Далингер В.А.
В книге рассмотрены как теоретические, так и практические основы обучения учащихся доказательству математических предложений. Раскрыт категориально-понятийный аппарат, относящийся к понятию "теорема", показаны ее различные виды, общие и частные методы доказательства. Детально описана
Нестандартные уроки. Математика. 5-10 классы - Чернокнижникова Л.М.
Предлагаемое практическое пособие поможет учителю повысить свой профессионализм в сфере контактов с учащимися и их родителями. Подробно рассмотрены возможные проблемы и модели поведения в трудных ситуациях, рекомендованы конкретные задания и упражнения, тесты. В Приложении - литературный материал
О преподавании математики в 2010/2011 учебном году. Методическое письмо. Под ред. - Ященко И.В., Семенова А.В.
Издание подготовлено преподавателями кафедры и методистами лаборатории математики Московского института открытого образования.
Преподавание математики в 2009/2010 учебном году. Методическое письмо. Под ред - Ященко И.В., Семенова А.В.
Издание подготовлено преподавателями кафедры и методистами лаборатории математики Московского института открытого образования. Данная книга является продолжением серии методических материалов по преподаванию математики в образовательных учреждениях г. Москвы. Издание подготовлено преподавателями
Преподавание математики в 5 и 6 классах - Жохов В.И.
Методические рекомендации для учителя к учебникам Н. Я. Виленкина, В. И. Жохова, А. С. Чеснокова, С. И. Шварцбурда. Пособие содержит рекомендации по работе с учебниками математики 1990—1998 годов издания и подробное поурочное планирование учебного материала.
Построение графиков функций. Кн. для учителя - Ершов Л.В, Райхмист Р.Б.
Пособие предназначено учителям математики средних школ. Оно содержит теоретический материал, общую схему исследования функций, которая иллюстрируется многочисленными примерами, а также рассматривается построение графиков сложных функций средствами элементарной математики и предлагается методика
Примерные программы по учебным предметам. Математика. 5-9 классы: проект.
Уже сегодня необходимо знать, какие требования к образованию предъявляют стандарты второго поколения, и использовать новые подходы в работе. Программа предлагает измененное содержание образования по предмету, впервые дает формы учебной деятельности школьников по курсу математики, а также содержит
Регистрация